Scuola dell'infanzia "Angelina Peronato"

Organizzazione didattica

La scuola dell’infanzia "A.Peronato" è una delle diciassette scuole del Comune di Vicenza, facente parte di un unico circolo didattico organizzato e gestito dall'ufficio coordinamento 0-6 dell’assessorato all'Istruzione. Per quanto riguarda l'aspetto organizzativo-didattico, la scuola è seguita da un responsabile del servizio.

CODICE MECCANOGRAFICO VI1A14500X

La scuola si presenta

L’organizzazione scolastica e la metodologia prevalentemente utilizzata per svolgere le attività previste, è di tipo laboratoriale con la presenza regolare e sistematica di un’insegnante per gruppo e l’attribuzione di un determinato spazio all’interno della struttura scolastica.

Lavorare per laboratori con tutti i bambini della scuola, permette di focalizzare maggiormente l’attenzione sulle dinamiche relazionali e favorisce un maggior impegno all’ osservazione e alla comprensione del singolo. Questa modalità organizzativa, offre ai bambini molteplici occasioni per sperimentare materiali, spazi e relazioni che si configurano preziose e insostituibili al fine della loro crescita.

Personale

• Docenti a tempo pieno: 6 (in presenza di bambini con disabilità è prevista l’assegnazione dell’insegnante di sostegno e/o operatore socio-sanitario)
• Collaboratori scolastici a tempo pieno: 2 - a part-time: 1

Capienza

Numero sezioni: 3
Numero massimo bambini: 75 (in presenza di bambini con disabilità il numero di bambini all'interno delle sezioni può essere ridotto)

Orario di funzionamento

Dal lunedì al venerdì dalle 7.45 alle 16.00 per tutti i bambini
È prevista l‘uscita intermedia alle 13 dopo il pranzo

Assicurazione

I bambini frequentanti, durante l’orario scolastico sono coperti da polizza assicurativa a carico dell’amministrazione comunale

Spazi interni ed esterni della scuola

• Aule
• Salone per attività polifunzionali
• Spazio biblioteca
• Angoli laboratoriali
• Sala da pranzo
• Spazio del riposo
• Servizi igienici
• Giardino/terrazzo

Progetti e laboratori

• Linguaggi espressivi: Kamishibai-Il teatrino del storie - Tracce e tracciati…è il segno che fa il disegno
• Ecologia-ambiente-natura: Semi'nsegni...anno scolastico 2022/2023
• Arte, storia, cultura del territorio: Monet/Riflessi di luce e acqua
• Attività didattiche e laboratori outdoor
• Educazione motoria
• Progetto di animazione musicale
• Laboratorio creativo-manipolativo
• Laboratorio logico-matematico
• Laboratorio fonologico-linguistico
• Continuità nido/primaria

Accessibile anche a persone con disabilità al piano terra

Cenni storici

La costruzione della scuola dell’infanzia risale al 1967 ma già dall'anno 1961, era funzionante presso lo stabile dell’adiacente scuola elementare De Amicis. Risale in quell’anno la Convenzione che l’Opera Pia Asili Scuole Materne fece con l’Istituto delle Suore delle Poverelle di Don Luigi Palazzolo di Bergamo, che prevedeva l’invio di 3 religiose munite di apposito diploma per garantire l’attività scolastica.

Il 3 gennaio del 1968 si svolse, alla presenza delle autorità cittadine e di numerosa folla, l’inaugurazione della scuola dell’infanzia Saviabona. La scuola continuò ad essere gestita dalle religiose per alcuni anni, fino a quando la Superiora Generale, per mancanza di nuove vocazioni, decise di ritirare le suore dalla scuola e dall’abitazione ad essa collegata. Alla scuola furono assegnate insegnanti laiche che continuarono l’importante lavoro educativo. Nel 1985 la scuola passò alla gestione diretta dell’Amministrazione Comunale.

Lo stabile costruito secondo i modelli in voga negli anni ‘60, è stato successivamente ristrutturato e adattato alle nuove esigenze didattico-educative e demografiche della zona.